Мектепалды даярлық тобының бүлдіршінім Аймырза Алдиярдыің «1-мамыр-достық, бірлік» мерекесіне «Ел бірлігі» атты өлең жолдары. https://www.facebook.com/100034334774310/videos/492938625193959/

"Ұшқын" мектеп алды тобы.  Мұқағали Мақатаевтың "Дос болам десең" өлеңі.Оқыған: Тілеубек Алихан.  Тәрбиешілер: Тойбазарова М.,  Оралтайқызы Т. https://www.facebook.com/100034334774310/videos/492934648527690/

Аламан бәйгеде оза шауып, өлең-жырды шашасына шаң жұқтырмаған ерен жүйрік, талантты тұлға Мұқағали Мақатаевтың туғанына 90 жыл толуына орай  Әуезов Аудандық Білім Бөлімі не қарасты "№25 Санаториялық бөбекжай- балабақшасының" бүлдіршіндері ақын өлеңдерін мәнерлеп оқыған болатын.  Өлең оқыған: мектепалды даярлық "Ұшқын" тобының тәрбиеленушісі Бейсен Нұрислам. Тәрбиешілер: Тамаша Оралтайқызы, Тойбазарова М.Р. #Мақатаев #90жыл  #Санаториялықбөбекжайбалабақшасы25

Алматы қаласы, Әуезов Аудандық Білім Бөлімі не қарасты "№25 Санаториялық бөбекжай- балабақшасының"  бүлдіршіні Аймырза Алдиярдың  Мұқағали Мақатаевтың тоқсан жылдық мерейтойына арнап, ақынның "Үш бақытым" өлеңін мәнерлеп оқуы. Тәрбиешілер: Назгуль Ахметкерим, Айгул Салибекова  ​https://www.facebook.com/100034334774310/videos/460473588440463/​​​

Қазақ халық поэзиясының әйгілі тұлғасы, Жыр алыбы Жамбылдың ақындық талантын, шәкірт жүрегіне ұялату арқылы поэзияны сүюге тәрбиелеу  мақсатында Жамбыл Жабаевтың 175 жылдығына арналған "№25 Санаториялық бөбекжай-балабақшасында"  балалар арасында ұйымдастырған шығармашылық "челлендждің" көрініс табуы.  Өлең оқыған: мектепке даярлық "Жұлдыз"тобының тәрбиеленушісі Батырхан Айым Тәрбиешілер: Джилгельдиева Назгуль Ахметкерим  , Айгул Салибекова 

  Тақырыбы: «Бауырсақ» ертегісі. Мақсаты:  Балалардың ертегіге  қызығушылығын  ояту ойын еркін жеткізуге баулу,ертегі кейіпкерлерін рольдерге бөліп сахналау,қиялын шыңдау. Бауырсақ ертегісінің қойылымын көрсету арқылы балалардың танымдық белсенділігін арттыру. Балаларды кішіпейілділікке, мейірімділікке өзара сыйласып, достық қарым-қатынаста болуға,  бірін-бірі құрметтеп, үлгі тұтуға тәрбиелеу. Әдіс-тәсілдері:  көрсету, түсінік беру, сахналау, сұрақ-жауап. Көрнекілігі:  ертегі кейіпкерлер; шал,

      Тақырыбы: «Көк аспанның әміршісі - Қыран!» Мақсаты: Балаларға киелі құс қыран тұралы түсінік беру, балалардың қиялын, ұшқыр ойын, зейіні дамыту, өз денесін бағдарлауға үйрету. Баланы  қамқорлық, достық, мейірімділікке  тәрбиелеу және ұлттық құндылықтарды бала бойына дарыту. Бірлесе ұжымда жұмыс істеуіне жағдай жасау.  Көрнекіліктер: интерактивті тақта, проектор, ақ парақ, жұмсақ ойыншықтар; Барысы: Балалар музыкамен залға кіреді. Шеңбермен орналасады. Шаттық шеңбері: (Балалар шаттық

Құрметті ата-аналар назарыңызға бала тәрбиесіне жағымды әсерін тигізетін пайдалы кеңестер ұсынамыз: Көңіл күйіңіз болмай тұрған кезде ешқашан да бала тәрбиесімен айналыспаңыз. Өз балаңызбен тығыз қарым-қатынас орнатуға тек қана Сіздің көтеріңкі көңіл күйіңіз, оң көзқарасыңыз ғана  әсер етеді. Тәрбие сатылы деңгейде жүргізілгені дұрыс. Әр биікке өз уақытында, біртіндеп көтеріліп отырған дұрыс. Бала – біздің айнамыз. Олар ең алдымен ата-анасынан үлгі алатынын және көп жағдайда біз өмірде қандай

"№ 25 Санаториялық бөбекжай- балабақшасының" "Ұшқын" мектепке дайындық тобының қысқы көрмесі.                                                Тәрбиешілер: Тамаша Оралтайқызы, Тойбазарова М. Р.                                                                        Тақырыбы: Қыс қызығы. Мақсаты: Табиғат көріністерін сипаттау. Қыс мезгілі, қыстағы адамдардың, жануарлардың тіршілігі туралы түсініктерін қалыптастыру. Қыс мезгілінде болатын құбылыстар туралы түсіндіру.  Әр жыл мезгілінің

"№ 25 Санаториялық бөбекжай- балабақшасының" "Ботақан" орта тобының қысқы көрмесі.                                                            Тәрбиешілер: Бердалиева Т. Е.,  Бәкір О. Ә.                                                  Тақырыбы: Қыс қызығы. Мақсаты: Табиғат көріністерін сипаттау. Қыс мезгілі, қыстағы адамдардың, жануарлардың тіршілігі туралы түсініктерін қалыптастыру. Қыс мезгілінде болатын құбылыстар туралы түсіндіру. Әр жыл мезгілінің ерекшеліктерін түсіндіру арқылы табиғатқа